Vor einer Woche begannen in Polen die Schulverbundfinale des Wettbewerbs Jugend debattiert international. Ich hatte die schöne Aufgabe, die Veranstaltung in Szczecin gemeinsam mit meiner Mentorin, Patrick, einem aus Deutschland zugezogenen Schüler meines Liceums, und einer Ex-Schülerin des Szczeciner Liceums zu jurieren.
Ende November hatte ich die Schulung in der Nähe von Warschau besucht. Neben der Qualifikation zur Jurorin wurde mir dort auch das Training beigebracht, das ich später gemeinsam mit einer Kollegin im Liceum durchführte (siehe auch https://kulturweit.blog/pila/2012/02/04/jugend-debattiert-international/).
Die beiden Schülerinnen Magda und Asia, die sich dabei für das Schulverbundfinale qualifiziert hatten, durfte ich ebenfalls als Unterstützung zum Schulverbundfinale nach Bydgoszcz begleiten. Außerdem waren noch der Ersatzteilnehmer Konrad und meine Kollegin dabei.
Debattiert wurde dieses Jahr das Thema „Sollen an polnischen Schulen traditionelle Bücher durch eBooks ersetzt werden?“. Diese Problematik wirft sehr viele Fragen und damit Ansatzpunkte für eine Debatte auf. Mit diesem Umfang hatte ich zuvor nicht gerechnet.
Es hat mir sehr viel Spaß gemacht, mich bei Jugend debattiert international zu engagieren. Auch als Trainerin und Jurorin habe ich eine Menge aus den Vorbereitungen lernen können. Ich bin sicherlich selbst besser im Diskutieren geworden und auch kritischer gegenüber Argumenten, die beispielsweise in der Politik angeführt werden. Insofern hoffe ich, dass auch den Schülern ein besseres Bewusstsein für die Wichtigkeit von Debatten aufgezeigt werden konnte.