{"id":329,"date":"2014-10-26T18:59:32","date_gmt":"2014-10-26T10:59:32","guid":{"rendered":"https:\/\/kulturweit.blog\/svenjahatganzvielplatz\/?p=329"},"modified":"2014-11-01T02:01:27","modified_gmt":"2014-10-31T18:01:27","slug":"das-grosse-nichts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturweit.blog\/svenjahatganzvielplatz\/2014\/10\/26\/das-grosse-nichts\/","title":{"rendered":"Das Gro\u00dfe Nichts"},"content":{"rendered":"
[WARNUNG: Das wird ein seeeeehr laaaaanger Beitrag. Eigentlich zu lang. Ich habe ihn ein bisschen als Tagebucheintrag missbraucht. Ihr m\u00fcsst nicht alles lesen und k\u00f6nnt euch einfach an den Bildern erfreuen.]<\/div>\n
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\"Jurtencamp<\/a>
Jurtencamp bei Kharkhorin<\/figcaption><\/figure>\n

Langweilig, steif, dr\u00f6ge, gesch\u00e4ftlich. So stelle ich mir einen Betriebsausflug in Deutschland vor. (Wahrscheinlich leicht \u00fcbertrieben, ich war selbst noch nie dabei.) Der Lehrerausflug der AvH sah jedenfalls anders aus und das lag nicht nur an zwei 6-st\u00fcndigen Busfahrten \u00fcber Pistenstra\u00dfen.<\/p>\n

Am Freitag den 3. Oktober ging es morgens los Richtung Kharkhorin, etwa 360 km von UB entfernt. Dort sollte das gesamte Lehrerkollegium, ca 60 Leute und fast alles Frauen, eine Nacht in einem Jurtencamp verbringen. Kharkhorin liegt in etwa da, wo die alte Hauptstadt Kharkhorum des Mongolischen Reiches von Chinggis und seinen Nachfolgern einmal war. Mittlerweile gibt es nur noch ein paar sehr vertreute \u00dcberbleibsel. <\/p>\n

Die Fahrt f\u00fchrte durch die wundersch\u00f6ne, weite mongolische Steppe. Am Horizont tauchten immer wieder H\u00fcgel und Berge auf. Links und rechts des Weges standen ein paar verstreute Jurten und Tierherden zogen vorbei oder versperrten gleich den Weg.\u00a0 Es ist jedes Mal wieder unglaublich zu sehen, dass die Mongolei aus zwei Welten besteht: dem st\u00e4dtische UB und dem urspr\u00fcnglichen Rest.<\/p>\n

\"Bl\u00e4ulich<\/a>
Bl\u00e4ulich schimmernde Berge am Horizont<\/figcaption><\/figure>\n
\"Blick<\/a>
Blick aus dem Bus<\/figcaption><\/figure>\n
\"DSCN7800k\"<\/a>
Viehherden an einem Wasserloch<\/figcaption><\/figure>\n

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Der erste Zwischenstopp erfolgte am kleinen Hugnu-khan Kloster. Es liegt wundersch\u00f6n am Ende eines fast schon medditeran aussehenden Tals. Bis heute bin ich beeindruckt, mit was f\u00fcr einer Selbstverst\u00e4ndlichkeit der Busfahrer \u00fcber Stock und Stein und auf und ab durch die staubige Erde gefahren ist. Eine festgelegte, breite Piste geschweige denn eine Stra\u00dfe gab es nicht. Leider sind die wenigen Geb\u00e4ude nur im Sommer ge\u00f6ffnet, angesichts der wahnsinnigen Aussicht war das aber nicht weiter schlimm. Einer der Tempel liegt auf halber H\u00f6he an einem Berg. Man hat einen wundersch\u00f6nen Blick auf das Tal, die Ruine des ehemaligen Klosters und die anderen Klosterbauten.<\/p>\n

\"Blick<\/a>
Blick vom Tempel ins Tal<\/figcaption><\/figure>\n
\"Wahrscheinlich<\/a>
Wahrscheinlich das zentrale Gebetshaus des Hugnu-khan Klosters<\/figcaption><\/figure>\n
\"Gebetsm\u00fchlen<\/a>
Gebetsm\u00fchlen vor einer Stupa<\/figcaption><\/figure>\n
\"Ruinenfenster\"<\/a>
Ruinenfenster<\/figcaption><\/figure>\n
\"Ein<\/a>
Ein Geb\u00e4ude vom Hugnu-khan Kloster<\/figcaption><\/figure>\n
\"Gebetsfahnen\"<\/a>
Gebetsfahnen<\/figcaption><\/figure>\n

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Nach diesem kurzen sch\u00f6nen Aufenthalt ging es zur\u00fcck in den Bus, raus aus dem Tal und weiter gen Kharkhorin. Die Stimmung hatte ihren ersten H\u00f6hepunkt schon l\u00e4ngst erreicht, denn das eigentliche Hauptziel des Ausfluges war das gesellige Beisammensein. Ehm ja, ich wei\u00df nicht, wie viele Vodkaflaschen nicht mehr mit zur\u00fcck nach UB gebracht wurden. Es ist mir immernoch ein R\u00e4tsel, wie manche der Mongolen so viel trinken konnten. Erstens weil es noch immer vormittags war und zweitens, weil der Bus ganz sch\u00f6n schaukelte. Selbst wenn ich versucht h\u00e4tte mitzuhalten, w\u00e4re der meiste Vodka auf meiner Hose gelandet und das h\u00e4tte wirklich keiner gewollt.<\/p>\n

Eine weitere Besch\u00e4ftigung w\u00e4hrend der Fahrt bestand im Singen. Zum Teil haben alle Lehrer gemeinsam gesungen\u00a0 – und das gar nicht mal schlecht. Zum Teil haben einzelne Lehrerinnen St\u00e4ndchen gebracht. Besonders die beiden Musiklehrerinnen h\u00e4tten auch Eintritt verlangen k\u00f6nnen. Nach und nach hat der Schullleiter Namen aufgerufen. Die oder der Betroffene hat sich dann nach vorne gehangelt, eine Flasche Vodka (was sonst?) und eine gro\u00dfe Schachtel Pralinen \u00fcberreicht, sich das Mikro geschnappt (ja es gab ein Mikro und ja es hatte sogar Echo) und etwas vorgetragen. Je nach Liedart haben dann alle eingestimmt oder sich lieber mit dem Nachbarn unterhalten. Ich konnte leider nur staunen, da die Lieder allesamt mongolisch waren. W\u00e4hrenddessen gingen andere Lehrer\/innen herum und haben Pralinen verteilt und ausgeschenkt. Es ist Tradition und H\u00f6flichkeit, dass man in der Mongolei das einem Angebotene zumindest probiert. Bei der Schokolade hat mich das nicht weiter gest\u00f6rt, nur beim Vodka war ich froh, dass fast alle damit zufrieden waren, wenn ich nur dran genippt habe.
\nAls Stefan Klai\u00dfle, Deutschlehrer aus Berlin und seit einem Jahr an der AvH, aufgerufen wurde, war ich schon gewarnt. Direkt im Anschluss durfte ich dann auch vorsingen: „If you’re happy and you know it clap your hands“, von dem ich wusste, dass es auch eine mongolische Version gibt und hoffentlich schnell mitgesungen wurde. Der Plan hat sogar funktioniert. Wenn das mal keine Interkulturalit\u00e4t ist.<\/p>\n

Der n\u00e4chste und vorerst letzte Zwischenstopp (zumindest auf der Hinfahrt) war bei den nomadischen Eltern einer Lehrerin. Sie hatten ihre beiden Jurten in der N\u00e4he von mehreren Sandd\u00fcnen aufgebaut. F\u00fcr uns waren sogar mehrere Kamele und ein Muli organisiert worden. Mein erstes Mal auf einem Kamel war ein wenig merkw\u00fcrdig. Das lag weniger am Kamel als daran, dass die F\u00fchrleine einer der Schulmanagerinnen in die Hand gedr\u00fcckt wurde und ich mehr oder weniger hinter ihrem Kamel hergezogen wurde.
\nNach einem Lehrerfoto der anderen Art wurde die versammelte Mannschaft in die Jurte eingeladen. Es gab Khorkhog, die Verwandschaft hatte extra f\u00fcr uns ein Schaf geschlachtet. Es sollte nicht das letzte an diesem Wochenende bleiben.<\/p>\n

\"Nomadenlager\"<\/a>
Nomadenlager<\/figcaption><\/figure>\n
\"Jurte<\/a>
Jurte vor den Sandd\u00fcnen<\/figcaption><\/figure>\n
\"ein<\/a>
ein etwas anderes Lehrerfoto<\/figcaption><\/figure>\n

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Am sehr sp\u00e4ten Nachmittag kamen wir dann in unserem Camp in der N\u00e4he von Kharkhorin an. Es lag mitten im Nichts<\/a>, einem wundersch\u00f6nen Nichts. Etwa 20 Jurten gruppierten sich um eine riesengro\u00dfe Jurte. Da es schon Oktober war, waren wir die einzigen G\u00e4ste und das Sanit\u00e4rgeb\u00e4ude war schon f\u00fcr den Winter vorbereitet. So ist das nun mal, wenn es dann stattdessen nur ein Loch in einem windschiefen H\u00e4uschen gibt. (Nein, das sind jetzt nicht zu viele Details sondern ein entscheidener Eindruck in die Kultur.)
\nNach kurzer Jurtenverteilung, ich teilte mir meine mit Birgit der deutschen Theaterp\u00e4dagogin, wurde der Festtagsdeel (traditionelles mongolisches Gewand, gibt es in allen Ausf\u00fchrungen von schick \u00fcber dick gef\u00fcttert bis einfach und arbeitstauglich) ausgepackt und die Feierei zu Ehren des Lehrertums begann.
\nEs wurde gegessen, geredet, noch mehr gesungen und irgendwann einfach getanzt. Zwischendrin bekam so ziemlich jeder eine Urkunde verliehen. Ich auch, anscheinend f\u00fcr „besondere Verdienste als Lehrerin“, und das bei knapp 4 Wochen in denen ich die meiste Zeit nur hospizierte. Egal, sie schindet jetzt m\u00e4chtig Eindruck an meiner Wand.<\/p>\n

\"komfortabel<\/a>
Komfortabel eingerichtete Jurte<\/figcaption><\/figure>\n
\"Kronleuchter<\/a>
Kronleuchter in der Riesenjurte<\/figcaption><\/figure>\n

Noch mehr Eindruck auf mich machte allerdings der Sternenhimmel. Er war einfach unglaublich! So konnte ich es mir nicht nehmen lassen bei leichten Minusgraden mitten in der Nacht alle meine Klamotten anzuziehen und mich vor die Jurtent\u00fcr zu setzen. Belohnt wurde ich mit einer Sternschnuppe und dem bis jetzt wahrscheinlich sch\u00f6nstem Firmament meines Lebens. Einfach mal Zeit nehmen zahlt sich aus und bleibt in den Erinnerungen.
\nDanach war ich dennoch froh, dass es in der Jurte einen sch\u00f6nen warmen Ofen gab.<\/p>\n

Der n\u00e4chste Morgen begann mit Fr\u00fchst\u00fcck und einigem Lehrlauf. Ich nutzte die Zeit um Fotos zu schie\u00dfen und mich wiederum einfach mal hinzusetzen. Dieses Mal jedoch in die Steppe. Vor mir lag nur ein gro\u00dfes Nichts. Kein Baum, kein Busch, kein Strauch, nur am Horizont gab es in einen d\u00fcnnen Streifen Berge. Dazu ein strahlend blauer Himmel. Ich versuchte, das alles ganz genau abzuspeichern. Es h\u00e4tte schlimmer sein k\u00f6nnen.<\/p>\n

\"Nichts<\/a>
Nichts – nur wundersch\u00f6ne Steppe<\/figcaption><\/figure>\n

Halt Stop! Vonwegen nur Nichts. Das stimmt so gar nicht. Abgesehen von der atemberaubenden Sch\u00f6nheit, die das Nichts f\u00fcllte, piepste es von allen Seiten. Es stellte sich heraus, dass die Ebene von Zieseln, maus\u00e4hnlichen Nagern mit kurzem Schwanz, geradezu durchl\u00f6chert war. Ziesel graben Tunnelsysteme in den Boden und fiepen in einer Tour, \u00e4hnlich wie Murmeltiere. Da zwischen den einzelnen L\u00f6chern reger Verkehr herrscht, gab es richtige „Autobahnen“ von Loch zu Loch. Es dauerte nicht lange, da hatten sich die kleinen Tierchen an meine Gegenwart gew\u00f6hnt und flitzen munter umher oder beobachteten vom Tunneleingang aus das Geschehen. Es hatte etwas sehr meditatives ihnen zuzuschauen.
\nAu\u00dferdem gab es in der Steppe verschiedene V\u00f6gel und eine Gang aus jungen Rindern.<\/p>\n

\"Zieselstra\u00dfen\"<\/a>
Zieselstra\u00dfen<\/figcaption><\/figure>\n
\"Ziesel\"<\/a>
Ziesel<\/figcaption><\/figure>\n
\"Jungvieh\"<\/a>
Jungvieh<\/figcaption><\/figure>\n
\"Schatten<\/a>
Schatten und Licht formen das Land<\/figcaption><\/figure>\n

Irgendwann zur Mittagszeit wurde ich darauf aufmerksam gemacht, dass die Eltern einer Lehrerin zu Besuch waren und wie nicht anders zu erwarten, hatten sie Schaf bzw. Ziege in Form von Khorkhog dabei. Folglich quetschen sich nach kurzer Zeit alle, die fit genug waren, in die Jurte. Die Steine, mit denen das Tier gegart wurde, wurden herumgereicht und jeder bekam einen fettigen Knochen mit Fleisch dran in die Hand gedr\u00fcckt. Gegessen wird meist mit den blo\u00dfen H\u00e4nden und so gut wie das gesamte Tier. Die gro\u00dfen Fetttropfen an meinen H\u00e4nden waren in der Jurte fl\u00fcssig, doch kaum war ich drau\u00dfen, erstarrten sie in der kalten Luft. Ich hatte pl\u00f6tzlich viele wei\u00dfe Punkte auf meiner Haut.<\/p>\n

Eine Mahlzeit folgte der n\u00e4chsten. In der Hauptjurte wurde das eigentliche Mittagessen aufgetischt, w\u00e4hrend die meisten Lehrer\/innen noch bei der Familie sa\u00dfen.
\nDanach sollte es nach Kharkhorin gehen, doch der Schulleiter feierte noch eine ganz sch\u00f6ne Weile mit den Besuchern. Wahrscheinlich wollte er nicht gehen, bevor nicht alle Flaschen leer waren.<\/p>\n

\"Svenja<\/a>
Ich und sonst Nichts<\/figcaption><\/figure>\n
\"K\u00fche<\/a>
K\u00fche im Schatten<\/figcaption><\/figure>\n

Irgendwann verlie\u00dfen wir dann aber doch das Camp und erreichten nach knapp 10-min\u00fcter Fahrt Kharkhorin. Hier hatten wir Zeit entweder das Museum \u00fcber die alte Hauptstadt Kharkhorum oder das Kloster Erdene Zuu zu besichtigen. Da in der Wintersaison aber leider das Museum an den Wochenenden schlie\u00dft, stand letztendlich nur das Kloster zur Auswahl. (Welche Tagestouristen kommen bitte unter der Woche?!)<\/p>\n

Das Kloster Erdene Zuu war einst Heimat von 1 000 M\u00f6nchen, wurde jedoch 1937 fast vollst\u00e4ndig zerst\u00f6rt. Mittlerweile gibt es wieder einen kleinen Klosterbetrieb.
\nKennzeichnend f\u00fcr Erdene Zuu ist neben seiner Geschichte vorallem die Mauer. In ihr sind 102 Stupas eingef\u00fcgt. (Es wird gerne behauptet 108, weil das eine bedeutende buddhistische Zahl ist, das stimmt aber nicht.) Tats\u00e4chlich habe ich mehrere Mongolen gesehen, die den gesamten Tempelbezirk umrundeten und an jeder Stupa beteten.<\/p>\n

\"Stupamauer<\/a>
Stupamauer von Erdene Zuu<\/figcaption><\/figure>\n
\"Tempel<\/a>
Tempel des Dalai Lama in Erdene Zuu<\/figcaption><\/figure>\n
\"Der<\/a>
Der Lack ist ab – Restaurierung ben\u00f6tigt<\/figcaption><\/figure>\n

Wer glaubte, danach w\u00fcrde es zur\u00fcck nach UB gehen (schlie\u00dflich war es schon fast 5 und die Fahrt w\u00fcrde nochmal 6 Stunden dauern), der irrte sich. Stattdessen hielt der Bus weiterdrin in Kharkhorin vor einem Haus an (H\u00e4uschen f\u00fcr deutsche Verh\u00e4ltnisse, wenn \u00fcberhaupt). Wie sich herausstellte wohnten hier die Eltern eines Lehrers der AvH mit weiteren Familienmitgliedern. Und wieder einmal hat sich die unkomplizierte Gastfreundschaft der Mongolen gezeigt.<\/p>\n

Das Haus bestand aus einem kleinen Eingangsbereich mit Kochstelle und einem einzigen Raum – tags\u00fcber Wohnzimmer, nachts Schlafzimmer. In letzterem lie\u00df sich das gesamte Kollegium nieder, auf dem Sofa, auf kleinen Schemeln oder einfach auf dem Boden. Keiner machte ein gro\u00dfes Traraa draus, sondern suchte sich einfach eine L\u00fccke und passte sich an die Verh\u00e4ltnisse an. Mir hat es sehr gut gefallen, wie entspannt beiderseits Gastgeber und G\u00e4ste wirkten.
\nAls alle irgendwo untergekommen waren, wurden Khorkhog, Airag und Vodka serviert. F\u00fcr die Getr\u00e4nke gab es eine Sch\u00fcssel bzw. ein Glas, welche einer der Anwesenden nach und nach jedem anbot. (Vorsicht, niemals nur mit der linken Hand annehmen!) Es wurden ein paar Schlucke genommen, das Gef\u00e4\u00df zur\u00fcckgereicht und nachgef\u00fcllt. Dann begann das Prozedere von Neuem, so wie ich es bei allen m\u00f6glichen Gelegenheiten schon tausendmal erlebt habe und noch tausendmal erleben werde.<\/p>\n

Gastgeschenke wurden auch ausgetauscht und der Vater des Lehrers hat eine ber\u00fchrende Rede f\u00fcr seinen Sohn gehalten. (Ich konnte leider nichts verstehen, aber viele Lehrerinnen haben sich die Augen gewischt.)\u00a0 Der Lehrer bekam nochmals eine Urkunde \u00fcbergeben, weil er anscheinend die AvH verl\u00e4sst. Dann gab es nichts mehr zum \u00dcberreichen und stattdessen wurde wieder vorgesungen. Und gemeinsam gesungen und \u00fcberhaupt gesungen. Es ist echt schade, dass ich nicht mitsingen kann. So macht es nur halb soviel Spa\u00df und kann so traurig das ist, auf Dauer auch etwas nervig sein.<\/p>\n

\"Haus<\/a>
Haus und Hof<\/figcaption><\/figure>\n
\"\u00dcberreichung<\/a>
\u00dcberreichung von Gastgeschenken, v.l.n.r.: die Sozialarbeiterin, die Schulmanagerin Klasse 6-12, der Schulleiter, Vater, Mutter, Lehrersohn<\/figcaption><\/figure>\n
\"Stadtrand<\/a>
Stadtrand von Kharkhorin – immerhin um die 10 000 Einwohner<\/figcaption><\/figure>\n

Nach und nach haben sich immer mehr Lehrer\/innen nach drau\u00dfen verdr\u00fcckt. Es gab einiges hin und her, wer schon fr\u00fcher losfahren wollte und wer noch bleiben wollte. Wenn ich das richtig mitbekommen habe, war es wieder der Schulleiter, der am liebsten f\u00fcr immer geblieben w\u00e4re. Und so fuhren wir erst bei Eindruck der Dunkelheit los und kamen mitten in der Nacht zuhause an.<\/p>\n

Es war ein toller Ausflug und eine wunderbare Gelegenheit nach Kharkhorin zu kommen. Teilweise war es entspannend und wundersch\u00f6n, teilweise anstrengend und nervig. Doch langsam merke ich immer h\u00e4ufiger, wie wenig ich mich noch \u00fcber Wartezeiten und unklare Absprachen \u00e4rgere. Ich habe einige echt gl\u00fcckliche Erinnerungen sammeln k\u00f6nnen und bin sehr dankbar f\u00fcr die Einblicke in mongolische Lebensweisen.
\n(Herzlichen Gl\u00fcckwunsch, Du hast es geschafft! Der Eintrag ist endlich vorbei. Respekt, falls Du alles gelesen hast. Falls nicht: Respekt, falls Du das hier jetzt liest.)<\/p>\n

\"DSCN8033\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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