![\"Flyer](\"https:\/\/kulturweit.blog\/projekte\/files\/2014\/02\/Alem\u00e1n_sin_fronteras_Marcel_Seger-7-640x426.jpg\")
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Das Projekt
\nDie Idee des Projektes ist es, das Interesse an Deutschland und an der deutschen Sprache allen, Jung und Alt, zug\u00e4nglich zu machen, auf kostenloser Basis. Dreimal w\u00f6chentlich boten wir, zwei Kulturweit-Freiwillige und zwei Studenten aus Lima, Deutschunterricht an einer \u00f6ffentlichen Schule an. Das Projekt lebt von Freiwilligen. Der Gedanke des uneingeschr\u00e4nkten Zugangs zu Sprachunterricht ist die Quintessenz \u2013 die F\u00f6rderung der Chancengleichheit ist das \u00fcbergeordnete Ziel.<\/p>\n
Die Idee
\nDen Leitgedanken der PASCH-Initiative, Deutschunterricht an Schulen zu f\u00f6rdern, wollten wir erweitern und an die \u00d6ffentlichkeit hinaustragen. Unser Ziel war es, die deutsche Sprache einer breiteren Masse, insbesondere Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen von \u00f6ffentlichen Schulen, zug\u00e4nglich zu machen \u2013 basierend auf dem Non-Profit Gedanken. Dabei soll das Projekt konstant am Leben erhalten werden: Jede(r) Freiwillige, der unterrichtet hat, ist f\u00fcr die Nachfolge neuer Freiwillige verantwortlich. Nach einer gewissen Zeit schlie\u00dft sich der Kreis, sodass diejenigen, die zun\u00e4chst unterrichtet wurden, ihre erlernten Kenntnisse an nachfolgende Interessierte weitergeben k\u00f6nnen. Noch bis August wird das Projekt von der \u00bbkulturweit\u00ab-Freiwilligen Kathrin Hansen weitergef\u00fchrt.<\/p>\n
Highlights
\nDie Dankbarkeit, die uns die Sch\u00fcler\/innen f\u00fcr unser ehrenamtliches Engagement entgegen gebracht haben, war besonders herzlich. Mit welch einer Motivation sie die deutsche Sprache erlernen wollten, hat uns auch in unserem Vorhaben best\u00e4rkt. Im weiteren Verlauf des Projektes hoffen wir vom Goethe-Institut Lima ein Stipendium f\u00fcr einen \u00fcberdurchschnittlich guten Sch\u00fcler zugesagt zu bekommen. Dies w\u00fcrde das Projekt in besonderer Weise abrunden.<\/p>\n
Herausforderungen
\nDie ersten Wochen des Projektes waren besonders schwierig f\u00fcr uns, da niemand zum ersten angek\u00fcndigten Termin des Sommerkurses erschien. Das Problem war schlichtweg die Zeit, die zwischen der Infoveranstaltung und dem Beginn des Kurses verstrichen war. Die L\u00f6sung des Problems war jedoch simpel: mehr Werbung war der Schl\u00fcssel zum Erfolg. Wir nutzten herk\u00f6mmliche Methoden wie Flugbl\u00e4tter, sowie soziale Medien wie Facebook (\u00bbAlem\u00e1n sin fronteras\u00ab). Mit einer einw\u00f6chigen Versp\u00e4tung konnte das Projekt dann schlie\u00dflich mit neun Teilnehmer\/innen beginnen. Eine weitere Herausforderung war es, f\u00fcr die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bestimmte Regeln, zum Beispiel zum Thema Versp\u00e4tungen und Anwesenheitspflicht, aufzustellen. Dies sollte gleich zu Beginn geschehen. Auch das Erstellen eines detaillierten Projekt- bzw. Unterrichtsplans ist von gro\u00dfer Wichtigkeit f\u00fcr das Gelingen des Projekts.<\/p>\n
Hilfreiche Tipps
\nAufgeben sollte die allerletzte Option sein! Trotz anf\u00e4nglicher Schwierigkeiten hat sich unser Projekt zu einem Erfolg entwickelt. Jegliche Anstrengungen zahlen sich meist aus!
\nBei der Projektdurchf\u00fchrung ist es ebenso wichtig, die kulturellen Unterschiede zu ber\u00fccksichtigen und nicht gleich am Anfang alle Gewohnheiten auf einmal \u00e4ndern zu wollen. Um m\u00f6glichst viele Menschen zu erreichen, ist \u00d6ffentlichkeitsarbeit auch hier das A und O.<\/p>\n
Abschlie\u00dfende Bemerkungen \/ Sonstiges
\nAuf Facebook haben wir eine Fanseite mit weiteren Bildern \/ Informationen erstellt (\u00bbAlem\u00e1n sin fronteras\u00ab (Deutsch ohne Grenzen) nennt sich die Seite).<\/p>\n
Das Projekt Die Idee des Projektes ist es, das Interesse an Deutschland und an der deutschen Sprache allen, Jung und Alt, zug\u00e4nglich zu machen, auf kostenloser Basis. Dreimal w\u00f6chentlich boten wir, zwei Kulturweit-Freiwillige und zwei Studenten aus Lima, Deutschunterricht an … Weiterlesen