{"id":192,"date":"2022-08-04T17:51:37","date_gmt":"2022-08-04T15:51:37","guid":{"rendered":"https:\/\/kulturweit.blog\/nikolkainchile\/?p=192"},"modified":"2022-08-04T21:38:47","modified_gmt":"2022-08-04T19:38:47","slug":"meine-daad-projekte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturweit.blog\/nikolkainchile\/2022\/08\/04\/meine-daad-projekte\/","title":{"rendered":"Meine DAAD Projekte"},"content":{"rendered":"<p>Gerne m\u00f6chte ich euch einen weiteren Einblick in meine Arbeit beim Informationszentrum des DAAD in Santiago de Chile geben. In <a href=\"https:\/\/kulturweit.blog\/nikolkainchile\/2022\/04\/06\/meine-arbeit-beim-deutschen-akademischen-austauschdienst\/\">diesem Beitrag<\/a> habe ich bereits einen \u00dcberblick von meinen Aufgaben und den Aufgaben des Informationszentrums gegeben. Schaut gerne noch mal rein \ud83d\ude42<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>Meine Projekte beim DAAD<\/strong><\/p>\n<p>Im Rahmen des Freiwilligendienstes hatten wir die M\u00f6glichkeit uns mit eignen Projekten einzubringen. Ich habe verschiedene kleinere Projekte gemacht, um mich mit einem Mehrwert und einer anderen Perspektive von au\u00dfen einzubringen.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Auswertung der Social Media Kan\u00e4le:<\/strong> Zu Beginn meiner Arbeit beim DAAD hat das Informationszentrum mit vier Social Media Kan\u00e4le gearbeitet, um die verschiedenen Zielgruppen mit Informationen zu versorgen. Zu den Kan\u00e4len geh\u00f6rten Instagram, LinkedIn, Facebook und Twitter. Ich habe eine dreimonatige Auswertung aller Kan\u00e4le durchgef\u00fchrt &#8211; qualitativ als auch quantitativ &#8211; um zu sehen, welche Kan\u00e4le gut funktionieren und auf welchen Kan\u00e4len die Informationen am Besten angenommen werden. Was waren die Ergebnisse der Auswertung und was haben wir danach ver\u00e4ndert?\n<ul>\n<li>Zwei Kan\u00e4le (Facebook und Twitter) wurden auf Basis der Auswertung abgeschafft: Hintergrund war, dass diese Kan\u00e4le nicht geeignet sind, um die Zielgruppe zu erreichen. Daf\u00fcr r\u00fccken Instagram und LinkedIn mehr in den Fokus und werden zielgruppenorientiert verwendet.<\/li>\n<li>Differenzierung der Inhalte und zielgruppenorientierteres Posting: Der Kanal Instagram wird f\u00fcr andere Inhalte genutzt als LinkedIn. Auch die Darstellung, wie Textl\u00e4nge, Bilder und Animationen werden bedarfsorientierter verwendet.<\/li>\n<li>In Summe st\u00e4rkere Nutzung von LinkedIn f\u00fcr Alumnis und Interessenten an einer Promotion: Wir haben festgelegt, dass LinkedIn vorallem f\u00fcr bereits Berufserfahrene und Masterabsolvent*innen von Interesse ist. Zudem ist auch eine Alumni Gruppe geplant, um eine Plattform f\u00fcr Austauch und Netzwerk zu schaffen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Teams &amp; LinkedIn Schulung f\u00fcr das Team:<\/strong> Hier konnte ich mein Wissen aus meiner vorherigen T\u00e4tigkeit einbringen und Mini-Workshops f\u00fcr das Team des ICs konzipieren. Auf Basis der Social Media Auswertung sind wir zu dem Ergebnis gegekommen, dass wir LinkedIn st\u00e4rker forssieren wollen. Deshalb habe ich einen LinkedIn Workshop vorbereitet, um das Team in der Nutzung von LinkedIn zu st\u00e4rken. Wir haben uns mit folgenden Fragen besch\u00e4ftigt: Wie nutze ich LinkedIn pers\u00f6nlich? Wie k\u00f6nnen wir uns mit dem DAAD Account bewusster platzieren? Welche Inhalte sind f\u00fcr die Zielgruppe interessant?<\/li>\n<li><strong>Stammtisch zum Deutsch sprechen mit Chilen*innen:<\/strong> Jeden ersten Dienstag im Monat haben wir einen Stammtisch organisiert, welcher dazu dient Chilen*innen &#8211; die derzeit Deutsch lernen, eine Plattform f\u00fcr Austausch auf Deutsch zu geben. Das Angebot ist komplett kostenlos und wurde zu Beginn von zwei Sprachassistentinnen und mir organisiert und durchgef\u00fchrt. In den letzten Monaten hatte ich die M\u00f6glichkeit die Organisation und Durchf\u00fchrung zu \u00fcbernehmen. Pro Veranstaltung gab es ein Thema wie zum Beispiel &#8222;Deutsche &amp; Chilenische Kultur&#8220;, wor\u00fcber wir uns im Plenum und in Kleingruppen ausgetauscht haben. Laut dem Feedback der Teilnehmer*innen ist der Stammtisch sehr hilfreich, da das Sprechen der Sprache vor allem mit Muttersprachlern im Alltag zu kurz kommt und essenziell ist, um das Sprachniveau weiterzuentwickeln.<\/li>\n<li><strong>Unterrichtsbesuche bei der Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE):<\/strong> An der UMCE studieren Chilen*innen Deutsch als Fremdsprache, um in Zukunft Deutsch zu unterrichten. Im Rahmen einer Veranstaltung habe ich einige Lehrer*innen kennengelernt, welche mich in ihren Unterricht eingeladen haben. Hier war die Zielsetzung \u00e4hnlich wie beim Stammtisch &#8211; zum einen Austausch und das Deutsch sprechen und zum anderen der Kontakt mit Muttersprachlern, um die Aussprache zu h\u00f6ren. F\u00fcr mich war dieser Austausch auch sehr wertvoll, um einen n\u00e4heren Einblick in das Bildungssystem in Chile zu erhalten und einige der Studierenden und deren Perspektiven besser kennenzulernen.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #339966\"><a style=\"color: #339966\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Qgq3Qr41wRk\">Song der Woche: Portavoz &#8211; El otro Chile<\/a><\/span><\/h2>\n<p>Der Song der Woche ist von einem chilenischen Rapper, der durch seine Texte mit politischem Inhalt, Protest oder Bezugnahme auf soziale Konflikte in seinem Land bekannt wurde. Einer der Songs ist &#8222;El otro Chile&#8220; wo auf viele Konflikte innerhalb des Landes eingegangen wird &#8211; wie zum Beispiel die Ungleichheit im Bildungssystem, die hohen Studiengeb\u00fchren und der Zugang zu Bildung. Folgende Zeile aus dem Lied m\u00f6chte ich hervorheben, da sie die Situation sehr gut beschreibt. In der Zeile geht es um die verschuldeten Universit\u00e4tsstudenten, die f\u00fcr etwa 2 Abschl\u00fcsse mehr zahlen m\u00fcssen, als sie studiert haben.<\/p>\n<blockquote><p>&#8222;El de universitario endeudao que tienen que pagar como 2 carreras m\u00e1s de las que han estudiado&#8220;<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gerne m\u00f6chte ich euch einen weiteren Einblick in meine Arbeit beim Informationszentrum des DAAD in Santiago de Chile geben. In diesem Beitrag habe ich bereits einen \u00dcberblick von meinen Aufgaben und den Aufgaben des Informationszentrums gegeben. 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