Zun\u00e4chst einmal die Fakten: Brno, oder zu Deutsch Br\u00fcnn, liegt im S\u00fcden Tschechiens, genauer gesagt in S\u00fcdm\u00e4hren und ist mit rund 380 000 Einwohnern die zweitgr\u00f6\u00dfte Stadt Tschechiens.<\/p>\n
Das Brno eine sch\u00f6ne Stadt sein soll, hatte ich bereits in zahlreichen Reisef\u00fchrern, Berichten und Dokumentationen gelesen und gesehen, aber die Realit\u00e4t hat meine Vorstellungen dann doch nochmal \u00fcbertroffen. Wenn man erstmal im Stadtzentrum ist, versteckt sich hinter jeder Ecke ein neues sch\u00f6nes Geb\u00e4ude oder eine Kunstinstallation, die nat\u00fcrlich auch alle fotografiert werden wollen und ich bin froh, mein Handy vor meiner Abreise nochmal gr\u00fcndlich ausgemistet zu haben.<\/p>\n
![\"Der](\"https:\/\/kulturweit.blog\/blogvbrne\/files\/2021\/08\/namesti-svobode.jpg\")
<\/a>Der Freiheitsplatz – Dreh- und Angelpunkt der Altstadt.<\/p><\/div>\n
<\/a>Leider sehen nicht alle Stra\u00dfenbahnen so aus\u2026<\/p><\/div>\n
<\/a>Der Blick von der Burg \u0160pilberk.<\/p><\/div>\n
<\/p>\n Bei unserer Tour durch die Stadt sind Lucie (Freiwillige in Breclav), ihre Mitbewohnerin Alina und ich zu dem Schluss gekommen, dass es eine Regel geben muss, die besagt, dass keine Geb\u00e4ude nebeneinander die gleiche Farbe haben d\u00fcrfen, anders konnten wir uns nicht erkl\u00e4ren, warum selbst die Hochh\u00e4user bunt angemalt sind (\u00fcbrigens eine sehr effektive Technik, um diese zumindest \u00e4u\u00dferlich aufzuwerten).<\/p>\n Beweismaterial f\u00fcr unsere Farbtheorie.<\/p><\/div>\n Nat\u00fcrlich gibt es auch weniger sch\u00f6ne Gegenden, aber zu einer richtigen Gro\u00dfstadt geh\u00f6rt das vermutlich dazu.\u00a0 Aber daran, genauso wie an rauchende Stra\u00dfenschilder, Stra\u00dfenbahnen, die pl\u00f6tzlich um die Ecke geschossen kommen und die Tatsache, dass man sein Vorrecht an Zebrastreifen aktiv einfordern muss, werde ich mich vermutlich im Laufe der n\u00e4chsten Monate gew\u00f6hnen.<\/p>\n Rauchende S\u00e4ule<\/p><\/div>\n Im Zentrum wird wohl noch immer mit Gas geheizt, die \u00fcbersch\u00fcssige W\u00e4rme wird durch Rohre abgeleitet, die gerne auch mal als Stra\u00dfenschild dienen und sich durchaus zum H\u00e4nde w\u00e4rmen eignen, auch wenn die Effizienz dieser Heiztechnik nat\u00fcrlich fraglich ist.<\/p>\n Noch so eine Eigenheit der Stadt.<\/p><\/div>\n Der Legende nach war der K\u00fcnstler, der die T\u00fcrme gestaltete mit der Bezahlung unzufrieden, sodass er den mittleren\u00a0 Turm \u201eausversehen\u201c schief baute. Die Auftraggeber h\u00e4tten sich damals vermutlich nicht tr\u00e4umen lassen, dass diese Asymmetrie mal zu einer Touristenattraktion wird.<\/p>\n Trotz der Gr\u00f6\u00dfe der Stadt gibt es selbst in Zentrumsn\u00e4he immer wieder unvermutet ruhige Ecken und Gr\u00fcnfl\u00e4chen, was einen manchmal fast vergessen l\u00e4sst, dass man sich eigentlich in einer Gro\u00dfstadt befindet.<\/p>\n Etwas das aussieht wie ein Marsroboter und in einem Park steht, der allem Anschein nach an ein Planetarium grenzt \u2013 sicher bin ich mir aber nicht.<\/p><\/div>\n <\/p>\n Die Schule<\/strong><\/p>\n Oder sollte ich besser sagen, die SchuleN? Schlie\u00dflich helfe ich neben meiner regul\u00e4ren Schule, dem Gymnazium Krenova spontan auch noch an einem weiteren Gymnasium hier in Brno aus, dessen Namen ich zumindest nach einer Woche noch nicht einmal ansatzweise aussprechen, geschweige denn schreiben kann. Die faszinierendste Tatsache gleich vorweg: an beiden Schulen werden im Schulgeb\u00e4ude Hausschuhe getragen. Habe ich vor meiner Abreise noch gescherzt, dass ich aufgrund der Lage meiner Wohnung im Grunde in Hausschuhen zur Schule gehen k\u00f6nnte \u2013 am besten noch in Birkenstock mit Socken um dem Klischee zu entsprechen \u2013 stellt sich jetzt heraus, damit w\u00fcrde ich hier \u00fcberhaupt nicht auffallen. \u00a0Abgesehen davon unterscheiden sich beide Schulen vor allem darin von deutschen Schulen, dass es keine Lehrerzimmer, sondern einzelne Kabinette gibt, in denen immer 3-5 Lehrer:innen sitzen. Meine B\u00fcronachbarn habe ich allerdings noch nicht kennengelernt. Au\u00dferdem beginnt das Gymnasium hier wahlweise nach der 5., 7. und 9. Klasse.<\/p>\n <\/p>\n Die Wohnung<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Au\u00dferdem bekomme ich hier oben auch wenig von dem Verkehrsl\u00e4rm mit und die 4 Schl\u00fcssel, die es bis zu meiner Wohnung braucht, geben einem doch ein sicheres Gef\u00fchl, wenn es irgendwo in der Schule mal wieder knarzt oder auf der Stra\u00dfe knallt.<\/p>\n Die einzigen Nachteile, die ich bisher feststellen konnte, sind das fehlende B\u00fcgeleisen (noch bin ich tats\u00e4chlich motiviert, meine Klamotten zu b\u00fcgeln), was sich aber relativ leicht beheben l\u00e4sst und die zu hohen Dachfenster. Scheinbar soll die Aussicht ganz sch\u00f6n sein. In diesen Genuss komme ich allerdings nur, wenn ich auf einen Stuhl steige.<\/p>\n Die Aussicht: F\u00fcr das Foto bin ich extra auf einen Stuhl geklettert.<\/p><\/div>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/a><\/a><\/a><\/p>\n<\/a><\/a>Einen k\u00fcrzeren Schulweg als ich hat vermutlich niemand, denn ich wohne direkt in der Schule. Das war nicht nur ein unglaublicher Luxus, als es um die Wohnungssuche ging, sondern ist auch f\u00fcr mich als Morgenmuffel \u00fcberaus praktisch. Die Tatsache, dass ich im 5. Stock wohne und um zum Hauptgeb\u00e4ude zu gelangen erst nach unten und dann wieder 3 Stockwerke nach oben laufen muss, l\u00e4sst mich allerdings trotzdem wach werden.<\/p>\n<\/a>