{"id":189,"date":"2018-12-13T23:16:31","date_gmt":"2018-12-13T22:16:31","guid":{"rendered":"https:\/\/kulturweit.blog\/annikainbosnien\/?p=189"},"modified":"2018-12-13T23:21:45","modified_gmt":"2018-12-13T22:21:45","slug":"schulupdate-und-was-sonst-noch-so-los-war","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kulturweit.blog\/annikainbosnien\/2018\/12\/13\/schulupdate-und-was-sonst-noch-so-los-war\/","title":{"rendered":"Schulupdate und Buchprojekt"},"content":{"rendered":"<p>Die letzten Monate habe ich gar nicht mehr dar\u00fcber berichtet, was so in der Schule passiert ist. Das liegt wohl daran, dass ich eine richtige Routine entwickelt habe. Momentan arbeite ich an einem Buchprojekt mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Deutsch-AG und habe sie Kurzgeschichten schreiben lassen, aber dazu sp\u00e4ter mehr.<\/p>\n<p>Edisa (die Deutschlehrerin) und ich sind inzwischen ein recht eingespieltes Team. Sie vertraut mir und gibt mir Verantwortung, ich unterst\u00fctze sie und habe nie das Gef\u00fchl, fehl am Platz zu sein. Das liegt vermutlich daran, dass mein Schreibtisch direkt neben ihrem Schreibtisch vor der Tafel ist und ich also nicht hinten sitze. So bin ich immer eingebunden, selbst wenn ich gerade keine Aufgabe habe, f\u00fchle ich mich nicht nutzlos. Wie auch, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gucken ja immer auf uns beide und wenn sie mich braucht, bin ich direkt da. Und an dem Schreibtisch bereite ich dann meine eigenen Stunden vor oder plane am Projekt weiter.<\/p>\n<p>Zu meinen Aufgaben z\u00e4hlen zwar auch so einfache Aufgaben wie Sachen an die Tafel schreiben, Materialien bereitlegen, Klassenb\u00fccher holen, Sachen kopieren\/ausdrucken und Unterlagen zur Direktorin zu bringen &#8211; aber so bin ich eben auch immer eingebunden. Ansonsten lese ich aber auch mal Sachen vor, helfe bei Gruppenarbeiten oder erkl\u00e4re Aufgaben. Zwischendurch musste ich auch mal einspringen und ganze Stunden oder Teile von Stunden \u00fcbernehmen, weil sich kurzfristig Stunden verschoben haben.<\/p>\n<p>Nebenbei habe ich wieder drei Stunden die Woche den Jungen im Rollstuhl alleine unterrichtet, w\u00e4hrend seine Klasse normal Deutschunterricht hatte, was mir echt Spa\u00df gemacht hat. Daf\u00fcr habe ich dann vor der Stunde immer alles vorbereitet. Er ist sehr intelligent und lernt gerne. Mit der Zeit hat es auch mit der Kommunikation mit ihm besser geklappt, anfangs waren sein Englisch und Deutsch und mein Bosnisch schlecht. Sein Englisch ist aber besser als sein Deutsch, weswegen ich ihm h\u00e4ufig Sachen auf Englisch erkl\u00e4rt hatte. Irgendwann hat die Englischlehrerin mir erz\u00e4hlt, dass sein Englisch sich in den letzten drei Monaten echt verbessert hat und der Junge hatte ihr gesagt, dass es an mir liegen w\u00fcrde. Ich habe mich sehr gefreut, dass ich zu seinem Lernfortschritt beitragen konnte und es war total interessant, das alles zu planen.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem habe ich die letzten vier Wochen eine extra Deutschstunde f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die Sprachzertifikate machen wollen, gegeben. Darum hatten die SuS mich gebeten und ich habe mit ihnen lesen, schreiben, h\u00f6ren und sprechen ge\u00fcbt. Die Planung und Durchf\u00fchrung der Stunden haben mir Spa\u00df gemacht, vor allem weil ich die SuS nach all den Monaten recht gut kenne.<\/p>\n<p>Wie vorhin erw\u00e4hnt arbeite ich gerade mit den SuS der Deutsch-AG an einem Projekt. Da wir eine PASCH-Schule sind, wird jedes Jahr ein gr\u00f6\u00dferes Projekt durchf\u00fchren. Letztes Schuljahr haben die SuS ein deutsches Online-Kochbuch mit bosnischen Rezepten geschrieben (und fotografiert), dabei habe ich als Lektorin gearbeitet, die Texte korrigiert und mich um das Design gek\u00fcmmert. Dieses Jahr habe ich Edisa vorgeschlagen, die SuS Kurzgeschichten schreiben zu lassen. Wir waren uns einig, dass es am einfachsten ist, Liebesgeschichten zu schreiben und dann ist mir der Titel &#8222;Liebe macht Sprache lebendig&#8220; eingefallen. Alle acht Geschichten (in Gruppen von 2-5 Personen geschrieben) sind bereits fertig und von mir korrigiert, eine Sch\u00fclerin hat das Cover designt und ich k\u00fcmmere mich momentan um das Layout. Das hei\u00dft diese Woche habe ich die Arbeitszeit haupts\u00e4chlich am Laptop verbracht. Ich bin gespannt auf das Endergebnis und hoffe, es irgendwann als Erinnerung in den H\u00e4nden halten zu k\u00f6nnen. :))<\/p>\n<p>Fazit: Was meine Arbeit in der Schule angeht, gibt es f\u00fcr mich nichts zu meckern! :)<\/p>\n<p>In ein paar Tagen geht es f\u00fcr mich \u00fcber Weihnachten nach Hause, ich freue mich schon sehr auf meine Familie und Freunde! :D<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die letzten Monate habe ich gar nicht mehr dar\u00fcber berichtet, was so in der Schule passiert ist. Das liegt wohl daran, dass ich eine richtige Routine entwickelt habe. Momentan arbeite ich an einem Buchprojekt mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Deutsch-AG und habe sie Kurzgeschichten schreiben lassen, aber dazu sp\u00e4ter mehr. 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